ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Посещението в музея може да бъде силно обогатяващо допълнение към учебния процес – както за учащите, така и за техните преподаватели. На тази страница ще откриете най-важната информация, която ще ви помогне да планирате визитата си лесно и уверено. Стремим се да бъдем ваш партньор в обучението и да ви подкрепим във всичко, от което имате нужда – от организацията на посещението до активното участие в работата с учениците по време на обиколката.

С КАКВО МОЖЕ ДА СЪДЕЙСТВА МУЗЕЯТ?
Нашият музей предлага разнообразни услуги и ресурси, които да подпомогнат вашата работа и да направят посещението на учениците едновременно образователно и увлекателно.

  • Екскурзоводски обиколки – Нашите екскурзоводи провеждат тематични турове, съобразени с възрастта на учениците и учебното съдържание.
  • Специализирани беседи – По ваше желание можем да подготвим беседи, насочени към конкретен период, тема или урок, които да разширят и допълнят учебния материал.
  • Работни материали – Можем да предоставим работни листове, задания и допълнителни материали, които подпомагат по-активното участие на учениците в залите.
  • Интерактивни уроци и игри – Организираме разнообразни дейности – от работилници и практически демонстрации до занимания, вдъхновени от древни игри и умения.

Ако имате конкретни идеи или специални изисквания, екипът ни може да съдейства за създаване на персонализирана програма, съобразена с нуждите на вашия клас. Свържете се с нас за повече информация.

ПРАВИЛА ЗА ПОСЕЩЕНИЕ НА УЧЕНИЧЕСКИ ГРУПИ
За да осигурим приятно и безопасно преживяване на всички посетители, молим преподавателите да имат предвид следното:

  • Максимален брой ученици в група: 30
  • Придружители: Преподавателят трябва да присъства през цялото време на посещението.
  • Заплащане: Посещението на организирани ученически групи се осъществява при заплащане на вход от страна на учениците съгласно текущия ценоразпис.
  • Поведение: Учениците не е необходимо да пазят абсолютна тишина, но трябва да се държат уважително и да не докосват експонатите и витрините – част от тях са изключително крехки, а други са свързани със СОТ.
  • Снимане: Снимането в музея е позволено. По време на беседата не го препоръчваме, тъй като разсейва групата, но ако снимането е част от учебната задача или проекта, моля уведомете предварително екскурзовода, за да се адаптира темпото на обиколката. При желание може да се направи и втори обход, предназначен само за снимки.

КАКВО Е ПОЛЕЗНО ДА ЗНАЯТ УЧЕНИЦИТЕ ПРЕДИ ПОСЕЩЕНИЕТО СИ В МУЗЕЯ?
Добрата предварителна подготовка прави преживяването по-смислено и спокойно както за учениците, така и за преподавателите. Препоръчваме преди посещението да обсъдите с децата няколко основни теми:

  1. Какво е музей и какво ще видим вътре?
    – Какви предмети очаквате да видите в музея?
    – Кои от тях може да са намерени при археологически разкопки?
    – Защо е важно да съхраняваме тези предмети?
  2. Как да се държим в музейна среда?
    Не говорете за „тишина“, а за внимателно движение и уважение:
    – Защо не трябва да пипаме експонатите?
    – Как можем да се движим, така че да не пречим на другите посетители?
  3. Какво изследваме?
    Можете да въведете накратко идеята за археологията:
    – Как учените разбират как са живели хората в миналото?
    – Какво може да ни „разкаже“ един предмет?
    – Какво биха искали да открият самите деца, ако са археолози?
  4. Свържете посещението с учебната програма
    Насърчаваме преподавателите да свържат посещението с конкретен урок или тема, за да помогнат на учениците да откриват познатото в нов контекст. Музеят предлага отлични възможности не само за часовете по история — артефактите могат да бъдат отправна точка за уроци по биология, изкуства, технологии и междупредметни проекти. 
  5. Подгответе ги за активно участие
    Напомнете, че могат да задават въпроси, да споделят впечатления или да търсят връзки със собствения си живот.
Деца рисуват в залите на музея, като част от занятията си в кръжок по изобразително изкуство
Ученици участват активно в образователна обиколка в музея

КАК ПРОТИЧА УРОК В МУЗЕЯ?
Обичайният урок в музея включва обиколка на експозиционните зали, водена от екскурзовод, който представя основна информация за всички периоди и акценти в колекцията. По желание могат да се организират тематични беседи, съобразени с конкретния урок или интересите на учениците.

По ваше желание, можем да ви съдействаме с осъществяването на различни варианти за провеждане на урока:

  • Обиколка на целия музей с обзорна беседа.
  • Тематични лекции с презентации, фокусирани върху определени исторически периоди или теми.
  • Интерактивни занимания, като образователните работилници като „Съкровища в кутия“,  специализираната програма „Професия Археолог“ и занимания с възстановки на древни игри.
  • Онлайн уроци за подготовка или допълнително усвояване на материала.

Всички уроци и занимания могат да бъдат адаптирани спрямо възрастта на учениците и нуждите на учителя, като целта е посещението да бъде интересно, практично и ангажиращо.

ПОДГОТОВКА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ

Запознайте се със сайта на музея: Особено полезни са секциите за постоянната експозиция и картата на музея, където се вижда разположението на залите.

Осигурете свободно движение на учениците: По време на обиколката е добре децата да могат да се придвижват спокойно, за да наблюдават експонатите и да участват активно в дискусиите с екскурзовода.

Предварителна уговорка за материали и проекти: Допълнителни учебни материали се предоставят само по заявка, затова е препоръчително учителите да направят своите заявки предварително.

Посещения > За учители

Translate »
Scroll to Top